" PERSONALIDAD" (SINTESIS )

La personalidad no es más que el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.
Hasta hoy, Sigmund Freud, es el más influyente teórico de la personalidad, abrió una nueva dirección para estudiar el comportamiento humano.
Según Freud, el fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados también impulsos, y distinguió dos de ellos, los instintos cocientes y los instintos inconscientes., llamados también, instintos de la vida e instintos de la muerte.
La teoría humanista de la personalidad, hace hincapié en el hecho de que los humanos están motivados positivamente y progresan hacia niveles más elevados de funcionamiento.
Dice que la existencia humana es algo más que luchar por conflictos internos y crisis existenciales.
Cualquier teoría de la personalidad que subraye la bondad fundamental de las personas y su lucha por alcanzar niveles más elevados de conociendo y funcionamiento entra dentro del grupo de teoría humanística de la personalidad.
Otra teoría, es la de la tendencia a la autorealización, según Rogers, el impulso del ser humano a realizar sus auto conceptos o las imágenes que se ha formado de si mismo es importante y promueve el desarrollo de la personalidad.
Los rasgos pueden calificarse en cardinales, centrales y secundarios.
Las cinco grandes categorías de la personalidad

Extroversion: Locuaz, atrevido, activo, bullicioso, vigoroso, positivo, espontáneo, efusivo, dominante, sociable.
Afabilidad: Calido, amable, cooperativo, desprendido, flexible, justo, cortés, bondadoso, compasivo, considerado, conforme.

Dependencia: Organizado, dependiente, escrupuloso, responsable, trabajador, eficiente, planeador, serio, ahorrativo, confiable.

Estabilidad emocional: Impasible, no envidioso, relajado, objetivo, tranquilo, calmado, sereno, bondadoso, estable, satisfecho, seguro, imperturbable, poco exigente, constante, placido, pacifico.

Cultura o inteligencia: Inteligente, perceptivo, curioso, imaginativo, analítico, reflexivo, hábil, versátil, original, profundo, culto.

"PERSONALIDAD"

-¿Cuál es la importancia de identificar los tipos de personalidad que contribuyen al logro de los objetivos de la organización?

El identificar los tipos de personalidad que se encuentran en una organización es de suma importancia ya que al existir diferentes tipos de personalidad de acuerdo a esta nos vamos a desempeñar no todos somos iguales, no a todos nos motivan las mismas cosas al variar la personalidad en las personas también van a variar las habilidades y la forma de desempeñarse en el trabajo. De acuerdo a la personalidad se deben asignar los puestos para realizar las actividades de forma eficiente.

- Definición de personalidad: * Suma total de las formas en las cuales un individuo reacciona e interactúa con otros. Se describe a menudo en tendencias medibles que una persona muestra.

* Es la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan sus ajustes únicos a su ambiente.

-Tipos de personalidad: *Extroversión: Locuaz, atrevido, activo, bullicioso, vigoroso, positivo, espontáneo, efusivo, enérgico, entusiasta, aventurero, comunicativo, franco, llamativo, ruidoso, dominante, sociable.
* Afabilidad: Cálido, amable, cooperativo, desprendido, flexible, justo, cortés, confiado, indulgente, servicial, agradable, afectuoso, tierno, bondadoso, compasivo, considerado, conforme.
* Dependencia: Organizado, dependiente, escrupuloso, responsable, trabajador, eficiente, planeador, capaz, deliberado, esmerado, preciso, practico, concienzudo, serio, ahorrativo, confiable.
*Estabilidad emocional: Impasible, no envidioso, relajado, objetivo, tranquilo, calmado, sereno, bondadoso, estable, satisfecho, seguro, imperturbable, poco exigente, constante, placido, pacifico.
*Cultura o inteligencia: Inteligente, perceptivo, curioso, imaginativo, analítico, reflexivo, artístico, perspicaz, sagaz, ingenioso, refinado, creativo, sofisticado, bien informado, intelectual, hábil, versátil, original, profundo, culto

- Teorías de la personalidad: manifiestan que el comportamiento, es congruente a través del tiempo y de las situaciones. Según esta perspectiva, una persona agresiva tiende a ser agresiva en una amplia gama de situaciones y continuara siendo agresiva de un día a otro, o de un año a otro.
Los estudios comparativos de gemelos idénticos, que comparten el mismo Material genético, indican que se parecen mucho más que los gemelos fraternos en características de la personalidad como emotividad, sociabilidad, e impulsividad.

- Influencia de la personalidad en la organización: la personalidad del equipo de trabajo puede influir de manera positiva o negativa dentro de la organización, puede contribuir a al crecimiento o al fracaso de la misma, pues la satisfacción laboral de un individuo no dependerá de la empresa, y el ambiente laboral sino de su personalidad.

-Influencia de la organización en la personalidad. La organización influye mucho en la personalidad de una persona ya que al tener experiencias nuevas dentro de la organización el individuo aprende y va formando su carácter el cual utiliza tanto en su vida personal como laboral.

- Conclusión. * Nos dimos cuenta de cómo un ser humano puede tener diferentes tipos de personalidad, esto es lo que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que somos únicos.

* La importan que tiene la personalidad de los individuos de una organización para el funcionamiento de esta ya que en base a su personalidad se asignaran los puestos para ser mas eficientes.

* Como la personalidad influye en la vida laboral del trabajador, y como esta a su vez influye en la personalidad del trabajador ya que al adquirir mas vivencias laborales aprende y esto contribuye a formar su personalidad la cual refleja tanto en su vida laboral como en su vida familiar y en general.

"CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO"

El estudio del hombre como individuo y miembro de la sociedad fue por algún tiempo tarea de las ciencias sociales. Este término se utilizó por primera vez en los temas tradicionales: historia, ciencias políticas y económicas. Pero con el tiempo, este campo incluyó las nuevas "ciencias del comportamiento": la psicología, la sociología y la antropología cultural.

Las ciencias del comportamiento, es el conjunto de disciplinas que se ocupan principalmente de la comprensión, predicción y control de la conducta humana, y en especial de los tipos de conducta que se desarrollan en las relaciones interpersonales.

Las ciencias de la conducta se aplican para diagnosticar y predecir la conducta humana, como, por ejemplo, en sondeos o encuestas (políticas, estudios de mercado, cuestionarios, pruebas de actitud) y con fines psicológicos, al estudiar y realizar pruebas de aptitud, habilidad, capacidad y personalidad.

La psicología y sociología han influido siendo una aporte dentro de la teoría gerencial, la antropología ha efectuado grandes contribuciones para fortalecer el impacto de la cultura en las organizaciones.

Se puede afirmar que en la expansión de las actividades organizacionales, la antropología indudablemente proveerá herramientas que permitan mejorar la planificación, organización y control de los diferentes ambientes culturales y organizacionales.

“EL HOMBRE Y EL TRABAJO LA PIEZA CLAVE"

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

NOMBRE DEL ALUMNO: FÁTIMA FUENTES TEJEDA
GRUPO: “A” SEMESTRE: SEPTIMO

1.- Define el concepto de psicología organizacional
La Psicología Organizacional es considerada como la rama de la psicología que se dedica al estudio de los fenómenos psicológicos individuales al interior de las organizaciones, y a través de las formas en que los procesos organizacionales ejercen su impacto en las personas.

2.- ¿Porque es importante concebir a la psicología de las organizaciones como un sistema?
El estudio de esta rama científica debe hacerse bajo el marco del enfoque de sistemas, con el propósito de integrar la misma psicología de las organizaciones en una perspectiva sitemica, nuestro interés se orienta a descubrir sus relaciones, roles, insumos, productos, beneficiarios y modo de de evaluar su eficacia.

3.- Menciona cinco disciplinas con las cuales la psicología de las organizaciones mantiene una relación estrecha.
La psicología organizacional mantiene estrecha relación con:
* Psicología industrial * Psicologia social * Sociologia * Antropologia * Administracion


4.- ¿Cuáles son los roles que desempeña esta disciplina?
Básicamente desempeña cuatro papeles fundamentarles: * De investigación, a fin de lograr una mayor comprensión de los fenómenos. *Deo de orientación de la declaración de lineamientos. *Como parame que facilita el diagnostico. *Agente que compendia y describe los conocimientos.

5.- Menciona cuales son los insumos de esa trama de la psicología
Los avances y descubrimientos, aportaciones de las disciplinas con las que mantiene estrecha relación; también actúan como insumos las preocupaciones y problemas de los individuos y finalmente los cambios de tipo económico, social y cultural.

6.- Explica algunos de los productos que generalmente se esperan de este campo de conocimiento
* incrementar la motivación *mejora la eficiencia *favorece el conocimiento y crecimiento de las personas *fortalece el liderazgo *promueve la formación de equipos de trabajo *derriba barreras psicológicas *facilita la comprensión de factores de conflicto *enriquece la toma de decisiones

7.- ¿Cuándo podemos saber que la utilización de los conocimientos y las herramientas de esta disciplina es eficaz?

Los hallazgos de la psicologia han conducido a la certeza de que las personas son mas productivas cuando logran establecer relaciones igualitarias y ampliamente participativas en su ambiente de trabajo, que a la vez favorezcan una mayor autocomprensión y autodesarrollo como individuos.

"PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL"

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS

NOMBRE DEL ALUMNO: FÁTIMA FUENTES TEJEDA.
Grupo: “A” Semestre: SEPTIMO

LAS ORGANIZACIONES; CHIAVENATO Idalberto, Administración de Recursos Humanos: el capital humano de las organizaciones; McGRAW-HILL, p.p. 5-38.


1. ¿Por qué es importante el estudio de relaciones entre personas y organizaciones?
Porque el ser humano no vive aislado, está en continua interacción con sus semejantes. Debido a sus limitaciones individuales, los seres humanos tienen que cooperar unos con otros, y deben conformar organizaciones que les permita lograr objetivos que no podrían alcanzar mediante el esfuerzo individual.

2. Explique el concepto de organizaciones.
Sistema de actividades conscientemente coordinadas, formado por dos o más personas cuya cooperación reciproca es esencial para existencia de aquellas, una organización solo existe cuando: hay personas capaces de comunicarse, están dispuestas a actuar conjuntamente y desean obtener un objetivo en común.

3. ¿Cuáles son las principales características de las organizaciones complejas?
Complejidad, anonimato, rutinas estandarizadas, estructuras personalizadas no oficiales, tendencia a la especialización y la proliferación de funciones, tamaño.


4. Explique el concepto de sistema.
Conjunto de elementos relacionados de modo dinámico, que desarrollan una actividad para alcanzar determinado objetivo o propósito.


5. ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema abierto y un sistema cerrado?
El sistema cerrado tiene pocas entradas y salidas en relación con el ambiente externo, las cuales son y guardan entre si una razón de causa y efecto, y el sistema abierto posee numerosas entradas y salidas para relacionarse con el ambiente externo, las cuales no están bien definidas, y sus relaciones de cusa y efecto son indeterminadas.


6. ¿Qué es la entropía negativa?
Es el proceso por el cual todas las organizaciones tienden al agotamiento, la desorganización, la desintegración y finalmente la muerte. Para sobrevivir, los sistemas abiertos necesitan detener el proceso entrópico y reabastecerse de energía, manteniendo indefinidamente su estructura organizacional.


7. ¿Qué es la equifinalidad?
Propuesta por Von Bertalanffy, establece que el sistema tiene varios caminos para producir ciertos resultados, existen varios métodos para alcanzar un objetivo.
El sistema puede lograr el estado estable partiendo de condiciones diferentes y empleando medios distintos.


8. ¿Cuáles son las características de una organización de acuerdo con el enfoque de Katz y Kahn?
De acuerdo con este modelo, la organización presenta las siguientes características:
1) Importación-transformación-exportación de energía: La organización procesa y transforma los insumos en productos acabados.
2) Los sistemas son ciclos de eventos: El funcionamiento de un sistema consta de ciclos sucesivos de entradas, transformaciones y salidas.
3) Entropía negativa: Es el proceso por el cual todas las organizaciones tienden al agotamiento, la desorganización, la desintegración y finalmente la muerte.
4) Información como insumo, retroalimentación negativa y proceso de codificación: Codificación sistema de selección de entradas que rechaza o acepta los materiales y los asimila a la estructura. 5) Estado de equilibrio y homeostasis: los sistemas abiertos presentan siempre un estado de equilibrio: flujo constante de energía desde el ambiente externo y salida continúa de producto del sistema, que mantiene constantes la razón de intercambio de energía.
6) Diferenciación: los patrones difusos se sustituyen por funciones especializadas, jerarquizadas y altamente diferenciadas.
7) Equifinalidad: El sistema puede lograr el estado estable partiendo de condiciones diferentes y empleando medios distintos.
8) Límites o fronteras: se presentan barreras entre el sistema y el ambiente que definen el radio de acción y el grado de apertura del sistema.


9. Explique la organización de acuerdo con el modelo socio técnico.
Las organizaciones cumplen una doble función: técnica y social. El sistema técnico no puede estudiarse aisladamente para operar necesita un sistema social compuesto de personas que se relacionan e interactúan profundamente. Las modificaciones realizadas en uno de ellos repercuten en el otro.
Lo primordial de este enfoque radica en el hecho de que cualquier sistema de producción necesita una organización tecnológica (equipo y distribución de procesos) y una organización del trabajo (que incluye a quienes desempeñan las tareas necesarias).


10. ¿Cuáles son las estrategias cooperativas y competitivas de la organización con respecto al ambiente?
*Las estrategias cooperativas son las que se implementa para poder alcanzar los
objetivos que tienen en comun los integrantes de la organizacion; el trabajo en
equipo, intercmbio de opiniones etc.
*las estrategias competitivas que se ven en la organizacion son cuando cada uno
lucha por superarse y tener mejores y mayores conocimientos para crecer
personalmente, las competencias se dan a nivel interno, externo, y nacional.


11.- Explique la eficacia organizacional y ¿Qué papel juega la ARH para lograrla?
Consiste en adecuar los medios utilizados para alcanzar los objetivos y los fines que desea la organización.La eficiencia implica el compromiso de los miembros en cuanto a su trabajo.
El papel de la ARH consiste en el máximo esfuerzo por que sus miembros trabajen mas, siempre y cuando se sigan normas y reglamentos los cuales rijan el comportamiento de todos lo que participen en la búsqueda de la eficiencia, en ocasiones se a dado el caso de confundirse en el sentido de que si la organización es racional, los miembros actúen de manera racional pero es todo lo contrario; ya que los miembros están comprometidos a trabajar mas para alcanzar el logro de metas y objetivos. Con todo esto la ARH esta obligada a apoyar, motivar a los miembros apara que estos realicen al máximo su esfuerzo en cuanto a sus diferentes tareas que deben de realizar o que en dado momento les son asignadas.

12.- Enuncie los principales indicadores de la eficacia organizacional.

-Logro de los objetivos.
-Hacer las cosas correctas.
-Hacer énfasis en los resultados y fines.
-Utiliza los recursos de manera óptima.
-Practica de los valores religiosos.
-Tener maquinas disponibles.
-Ganar el campeonato.

13.- Evalúe el concepto de capital intelectual.
El capital intelectual es un conjunto de aportaciones no materiales como lo son los valores actitudes, habilidades y conocimientos que posee un individuo; en el tercer milenio se ha considerado como el principal activo de las empresas ya que el conocimiento junto con el capital intelectual se han convertido en la materia prima fundamentales para la economía de cualquier organización dando como resultado el éxito de la misma. El capital intelectual más que nada es una fuerza cerebral colectiva la cual es un tanto difícil de identificar y de medir. Por lo tanto la ARH está obligada a desarrollar al máximo al capital humano para que esta pueda aumentar sus activos que como ya se menciono anteriormente se refieren a los valores, habilidades, conocimientos, entre otros.

Para lograr el Capital Intelectual en una organización se debe desarrollar al Capital Humano, aumentando así los activos intangibles que cada colaborador posee (valores, actitudes, habilidades y conocimientos), y posteriormente estructurar ese capital, convencer a la gente de que comparta, administre y documente de manera efectiva el conocimiento que ha adquirido. Capital Intelectual es fuerza cerebral colectiva. Es difícil de identificar y aún más de distribuir eficazmente. Pero quien lo encuentra y lo explota, triunfa.